Dacă n-ai învățat niciodată engleză, începi cu sunetele, salutul și câteva propoziții simple despre tine și despre munca ta, nu cu tabele lungi de gramatică. Engleză pentru începători înseamnă, la început, puține lucruri, repetate des, în situațiile pe care le trăiești în fiecare zi. Ca adult, ai un avantaj important: știi exact de ce ai nevoie de limbă.
Mai jos găsești ordinea în care merită să înveți, cât timp îi poți da zilnic, cum construiești primele propoziții și ce semne îți arată că ești gata să treci mai departe.
E prea târziu să înveți engleza ca adult?
Nu, nu e prea târziu. Mulți oameni încep engleza la 30, 40 sau 50 de ani, pentru că le-o cere un loc de muncă nou, un șef străin sau o echipă internațională. Diferența față de școală e că acum înveți cu un scop clar.
Adultul are câteva lucruri în plus față de un copil: știe să se organizeze, știe ce situații îl așteaptă la muncă și înțelege repede de ce o regulă funcționează într-un anumit fel. Are și câteva lucruri în minus: mai puțin timp liber și, de multe ori, teama de a greși în fața altora.
Teama aceasta e normală. O lecție bună pentru începători pornește de la ideea că greșelile fac parte din învățare. Nimeni nu așteaptă de la tine o engleză perfectă în prima lună. Se așteaptă doar să încerci.
Ce înveți în primele două săptămâni de engleză pentru începători?
În primele două săptămâni înveți să te prezinți, să spui numele pe litere, să folosești numere, zile și ore și să înțelegi câteva întrebări simple. Sunt lucrurile pe care le folosești imediat, în orice conversație.
Iată câteva propoziții de început:
- Hello, my name is Ana. (Bună ziua, mă numesc Ana.)
- I'm from Romania. I live in Brașov. (Sunt din România. Locuiesc în Brașov.)
- I work in a warehouse. (Lucrez într-un depozit.)
- My name is Popescu. P-O-P-E-S-C-U. (Numele meu este Popescu. P-O-P-E-S-C-U.)
- Sorry, can you repeat that, please? (Scuze, puteți repeta, vă rog?)
- Thank you. Goodbye. (Mulțumesc. La revedere.)
Alfabetul contează mai mult decât pare. La telefon, pe un formular sau la recepția unei firme, ți se va cere să-ți spui numele pe litere. Literele în engleză nu se pronunță ca în română: „e” se citește ca „i”, „i” se citește ca „ai”, iar „a” se citește ca „ei”.
Cât timp pe zi e suficient?
Pentru un început, 15–20 de minute pe zi, în fiecare zi, ajută mai mult decât două ore o dată pe săptămână. Creierul reține mai bine ce revine des. O pauză lungă te face să o iei aproape de la capăt.
Nu ai nevoie de un birou liniștit pentru asta. Poți repeta cuvintele în autobuz, poți asculta aceleași propoziții în timp ce faci cafeaua sau poți spune cu voce tare ce faci: I'm making coffee. (Fac cafea.)
Pe lângă exercițiul zilnic, ai nevoie și de ore în care vorbești cu cineva. Singur poți repeta, dar abia într-o conversație afli dacă te înțelege celălalt.
De ce să pornești de la situațiile de la job?
Pentru că ai nevoie de ele mâine, nu peste un an. Când înveți o propoziție pe care o folosești chiar a doua zi, o reții mai ușor și prinzi curaj să o spui.
Gândește-te la ziua ta de lucru și la momentele în care ar apărea engleza. Pentru cele mai multe joburi, lista arată cam așa:
- salutul și prezentarea: Good morning. I'm Mihai, I'm new here. (Bună dimineața. Sunt Mihai, sunt nou aici.)
- programul: I start at seven and finish at three. (Încep la șapte și termin la trei.)
- o cerere de ajutor: Can you help me, please? (Mă puteți ajuta, vă rog?)
- o întrebare despre loc: Where is the meeting room? (Unde este sala de ședințe?)
- o neclaritate: I don't understand. Can you show me? (Nu înțeleg. Îmi puteți arăta?)
Notează-ți 10 situații ca acestea și învață câte una pe zi. În două săptămâni ai un set de propoziții pe care chiar le folosești.
Cum treci de la cuvinte la propoziții?
Treci de la cuvinte la propoziții cu câteva tipare simple, pe care le completezi cu cuvintele tale. Engleza are o ordine fixă a cuvintelor, mai strictă decât româna: cine face, ce face, apoi restul.
Începe cu aceste cinci tipare:
- I am… (Eu sunt…): I am a driver. (Sunt șofer.)
- I work… (Lucrez…): I work in production. (Lucrez în producție.)
- I have… (Am…): I have a meeting at ten. (Am o ședință la zece.)
- I like… / I don't like… (Îmi place… / Nu-mi place…): I like my job. (Îmi place jobul meu.)
- Where is…? / What time…? (Unde este…? / La ce oră…?): What time is the break? (La ce oră e pauza?)
O greșeală tipică la început e lipsa subiectului. În română spui „lucrez în producție”, fără „eu”. În engleză, „eu” e obligatoriu: I work in production, nu Work in production. Dacă îți fixezi regula aceasta din prima săptămână, scapi de multe greșeli mai târziu.
Ce greșeli îi încetinesc pe începători?
Cele mai multe întârzieri nu vin din lipsa de talent, ci din obiceiuri care par logice, dar nu ajută. Iată-le pe cele mai frecvente:
- Aștepți să fii pregătit ca să vorbești. Momentul acela nu vine singur. Vorbește de la prima lecție, chiar dacă spui doar trei cuvinte.
- Înveți doar din aplicații. Aplicațiile sunt bune pentru cuvinte. Conversația o exersezi însă doar vorbind cu oameni.
- Înveți liste lungi de cuvinte fără context. Un cuvânt reținut într-o propoziție îl folosești. Unul reținut singur îl uiți repede.
- Citești cum se scrie. În engleză, scrisul și pronunția diferă des. Ascultă întâi, apoi citește.
- Te compari cu alții. Fiecare are ritmul lui. Compară-te doar cu tine de acum o lună.
Una dintre cele mai frecvente piedici e să sari peste repetiție. Când înveți ceva nou în fiecare zi, fără să revii la ce ai învățat ieri, ai impresia că avansezi, dar reții foarte puțin.
Cum îți dai seama că ești gata pentru nivelul următor?
Ești gata pentru nivelul următor când poți vorbi câteva minute despre tine, despre familie, despre muncă și despre programul tău, cu propoziții simple, și când înțelegi întrebările uzuale fără să ți se repete de mai multe ori. Nivelurile de limbă se descriu după cadrul european comun, CECR, publicat de Consiliul Europei: A1 și A2 sunt nivelurile de început, B1 și B2 sunt nivelurile intermediare.
Verifică-te cu lista de mai jos:
- te prezinți și îți spui numele pe litere fără ezitări;
- spui ora, ziua și data unei întâlniri;
- descrii ziua ta obișnuită în 5–6 propoziții;
- pui și înțelegi întrebări simple (Where do you work? What time do you start?);
- completezi un formular și scrii un mesaj foarte scurt.
Dacă bifezi aproape tot, poți trece la un modul pe meseria ta. Dacă ai nevoie de o bază sigură, de la alfabet și numere până la primele conversații despre tine, modulul Primul contact cu limba engleză e construit pentru adulții care pornesc de la zero, în 15 lecții cu profesor. Iar când vei ajunge să cauți un job nou, te ajută și ghidul despre interviul în engleză. Dacă te gândești și la munca în străinătate, citește și articolul despre germana pentru muncă în Germania și Austria.
Întrebări frecvente
Pot învăța engleza după 40 sau 50 de ani?
Da. Vârsta schimbă felul în care înveți, nu posibilitatea de a învăța. Adulții au nevoie de exemple legate de viața lor, de repetiție regulată și de un ritm care încape în program. Cu exercițiu constant și cu lecții în care vorbești, poți ajunge la conversații simple de lucru.
Cât durează nivelul A1?
Nu există o durată fixă, valabilă pentru toată lumea. Depinde de cât timp îi dai zilnic, de cât de des vorbești și de ce știi deja, chiar și din filme sau de la muncă. Un ritm constant, cu lecții de două ori pe săptămână și exercițiu scurt în fiecare zi, te duce mai sigur înainte decât perioadele scurte și intense urmate de pauze lungi.
E mai bun un curs online sau unul față în față?
Ambele variante funcționează, dacă vorbești mult în timpul lecției. Cursul online are avantajul că nu pierzi timp pe drum și că poți intra și după program, de acasă. Contează mai mult să ai un profesor, o grupă mică sau lecții individuale și un program pe care îl poți respecta.
Trebuie să învăț întâi gramatica?
Nu. La început înveți propoziții întregi, pe care le folosești, iar regula o înțelegi pe parcurs, din exemple. Gramatica devine utilă când ai deja câteva propoziții în minte și vrei să le schimbi: la trecut, la negativ sau sub formă de întrebare.
